Este é o resultado do "Projeto Chapeuzinho Vermelho - Conto e òrgãos dos sentidos", no qual eu já havia postado a foto da boneca que os alunos levaram pra casa. Este projeto tinha como objetivo dentre vários outros:
- resgatar junto aos pais as mais variadas versões do conto;
- estabelecer uma proximidade entre pais e filhos, relação de carinho e afeto que a "Hora do Conto" proporciona;
- fixar a cor vermelha;
- fixar os órgão dos sentidos...
Nesse blog você encontrará algumas novidades para área infantil e alguns trabalhos artesanais. Com ele podemos trocar experiências e nos divertirmos muito.
segunda-feira, 27 de julho de 2009
Festa julina, ainda!
Este vestido foi o que minha pequena usou para dançar quadrilha, dei o meu toque especial colocando estas bonequinhas, que deixaram-no ainda mais gracioso. (Elizangela)
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Festa junina - julina
quinta-feira, 23 de julho de 2009
Festa das cores (Fernanda)
Esta torta foi uma das delícias da nossa festa, que fizemos para finalizar o projeto e juntamente o semestre. Foi tudo de bommmmm!!! Além de bonita, gostosa e nutritiva, feita de beterraba e muitos outros alimentos coloridos . Foi a Valquíria mamãe da Gabi minha aluninha quem fez . Parabéns!!!! Este bolo, humumumum.... só as minhas amigas de trabalho que sabem....tudo de bom morango com chantilly. A mamãe do Igor é que providenciou para nossa turminha....mas a tia Jane é quem fez. Queremos outra festa bem rápido...
quarta-feira, 22 de julho de 2009
sexta-feira, 17 de julho de 2009
Cantinho da imaginação - Maternal 2009
Criei este cantinho em minha sala para que eu pudesse contar histórias e fazer as rodinhas diárias com os alunos. Além de tornar a sala mais aconchegante este cantinho tinha como objetivo não deixar que as crianças sentassem no chão, por conta do inverno, e ser também um ambiente alfabetizador. (Elizangela)
As cores das almofadas foram definidas de acordo com as roupas dos bonequinhos da chamadinha (painel), com isto o aluno familiariza a princípio com a sua cor e com a cor dos colegas, conseguindo sozinhos identificar as almofas. Posteriormente quando for trabalhado a letra inicial dos nomes eles já irão conseguir visualizar os próprios nomes e os dos colegas também, começa aí o ciclode alfabetização (2º semestre).
Cada aluno participou da pintura, fazendo o fundo (céu) com batidas de pincel e pintando as borboletas com moldes vasados, o acabamento ficou por minha conta.
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Cantinho da imaginação,
Pintura em tecido
Estes trabalhinhos realizei com meus alunos do maternal quandoestudei os órgãodos sentidos.
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